网友提问 :您好,请问云平台上的教材数据各自为战且互不相通,这种困局国家教育部是否有下一步的指导方针?贵司掌握国家云平台和教育大数据两块核心,在建设大数据的时候采样通过的是自己手握着的数据,而其他非公司运维的平台数据很可能就拿不到,请问这方面如何解决?未来各个省市区的K12教育数据等一系列资源,是否存在都需要对接国家教育云平台的必要性?是不是就目前而言,没有使用贵司的云平台就暂时无法共享国家平台上的资源?
2017-06-22 10:06:00
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- 您好,根据15年某大型券商研究报告显示,K12教育在18年的市场规模为420-625亿元,而云平台及相关服务将占K12份额的40%-60%,预计168-375亿元。而通过18年时贵司教育的市占率可以初步测算出公司教育的营收规模区间。请问目前公司已经抢占并且稳定的市占率大致为多少%?在扣除竞争对手的份额后,全市场大致还有多少%的空白区域。
2017-06-22 22:35:00
- 您好,请问此前增资的款项是否已经到账?如无,则是否有到账逾期的嫌疑?
2017-06-22 22:35:00
- 您好,相关数据显示17年国内教育行业市场规模9万亿,但K12领域却只有不足万亿,而云平台市场国内规模(政府财政)也只有寥寥几百亿而已。请问,截止目前,公司手握的区域,占全市场的百分之多少?(大概)另外,这个市占率在未来的3-5年内是否会流失或者可以维持?目前云平台搭建市场的饱和度如何?同业竞争对手对公司造成的冲击大吗?
2017-06-22 22:32:00
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